مجله علمی: آموزش ها - راه‌کارها - ترفندها و تکنیک‌های کاربردی

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
دانلود فایل پایان نامه : دانلود مطالب پایان نامه ها در رابطه با بررسی تناسب ...
ارسال شده در 17 آذر 1400 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

 

    1. تفسیر آیات، با توجه به تناسب بین آیات

 

تناسب آیات یکی از مباحث مهم تفسیری است به طوری که می‌توان گفت بدون در نظر گرفتن آن، تفسیر غیر ممکن است. علامه طباطبائی نیز به‌این مهم توجه و اهتمام ویژه‌ای داشته و در جای جای تفسیر به‌این مسأله‌اشاره و از این طریق به تفسیر آیات پرداخته‌است.[۶۹]
از آنجایی که‌این تحقیق بر همین مبنا جمع‌ آوری شده بحث بیشتر در این زمینه را به فصول آینده موکول می‌کنیم.

 

    1. جمع میان دو روش تفسیری موضوعی و ترتیبی

 

به‌این معنی است که علامه طباطبائی قرآن را آیه به‌ایه و سوره به سوره تفسیر کرده‌است ولی در هر بخش آیات مربوط و مناسب با موضوع آنرا که در قرآن پراکنده‌است می‌آورد تا درباره‌ان، به طور جامع بحث و بررسی کند.[۷۰]
البته‌این روش گر چه کار بسیار دشواری است اما مرحوم علامه به دلیل آگاهی و تسلط کافی‌اش بر قرآن
به خوبی از عهده آن بر آمده‌است و تمام تلاش خود را در رابطه با جمع‌ آوری آیات به صورت موضوعی بکار برده‌است بطوری که می‌توان گفت المیزان اگر چه به صورت ترتیبی است اما باید آنرا یک تفسیر ترتیبی ـ موضوعی دانست.

 

    1. اعتقاد به مسالۀ وحدت موضوعی (غرض) در آیات قرآنی

 

یکی از قواعد و اصول درک متون کشف وحدت موضوعی آن است و مفسّر نیز باید برای تفسیر آیات به‌این مهم توجه کند در غیر این صورت به تفسیر صحیح دست نخواهد یافت علامه معتقد است هر سوره‌ای هدف یا اهداف معینی دارد که بنیان و اساس آن سوره را تشکیل می‌دهد و سوره پایان نمی‌یابد مگر هنگام کامل شدن هدف و به‌همین دلیل تعداد آیات سوره‌ها با هم متفاوت است.[۷۱]

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

 

    1. توجه و استفاده گسترده‌از بحث سیاق در فرایند تفسیر و برقراری ارتباط بین آیات

 

یکی از ویژگی‌های اساسی و فراگیر المیزان، استفاده‌از بحث سیاق در تفسیر آیات در ابعاد گسترده‌است. به طوری که درتفاسیر دیگر کمتر به چشم می‌خورد. سیاق در موارد زیادی می‌تواند قرینۀ خوبی برای فهم واژگان و عبارات و جملات یک متن باشد و نادیده گرفتن آن گاهی می‌تواند برداشتهای خواننده و پژوهشگر را به بیراهه ببرد.
لذا علامه به‌این مهم توجه نموده و در پرتو آن گره مشکلات فهم بسیاری از آیات را باز نموده‌است. بزودی بحث در این زمینه را نیز خواهیم آورد.
چند نمونه دیگر از ویژگی های المیزان را اجمالاً نام می‌بریم:
۶) طرح مباحث و معارف موضوعی اسلامی‌در سطح وسیع.[۷۲]
۷) توجه واستفاده منطقی از احادیث و روایات صحیح رسیده‌از معصومین ×[۷۳]
۸) استفاده‌ازعقل و علم در فهم و تفسیر آیات قرآن.[۷۴]
۹) پاسداری از مکتب تشیع.[۷۵]
۱۰) طرح مباحث و موضوعات غیر تفسیری.[۷۶]
۱۱) توجه به غرر الآیات در تفسیر.[۷۷]
۱۲) استفاده گسترده‌از منابع غیر تفسیری[۷۸]
۱۳)استفاده محدوداز بحثهای صرف ونحو، بلاغت و ادبیات عرب.[۷۹]
تعریف و اهمیت روش تفسیر قرآن به قرآن
روش تفسیر قرآن به قرآن، یک از روش های تفسیر به ماثور (نقلی ) است. [۸۰] و مقصود این است که‌هر آیه‌ای به کمک و استعانت از آیات دیگر تفسیر شود.زیرا برخی آیات مبیّن آیات دیگر هستند و به تفصیل معانی، لغات ومحتوی آنهاپرداخته‌اند.[۸۱]
برخی نیز در تعریف این روش، بر غررالآیات تکیه کرده و تعریف خود را بر این اساس ارائه نموده‌اند.[۸۲]
این روش گر چه‌از زمان نزول قرآن وجود داشته، اما در سالهای اخیر بین مفسران، جایگاه ویژه‌ای بازکرده‌است؛ بطوری که‌اغلب آنها از این روش در تفسیر آیات کمک گرفته‌اند. مرحوم علامه (ره) و مرحوم سید قطب نیز تقریبا تمام قرآن را بر همین اساس تفسیر نموده‌اند. این روش مانند هر روش دیگر دارای یکسری ویژگیهایی می‌باشد که‌از سوی دانشمندان علوم قرآنی مطرح شده‌است و ما برای جلوگیری از اطاله کلام همه‌انها را در یک جمله تجمیع نموده و مطالب بیشتر را به عهده خوانندگان محترم می‌گذاریم.
روش تفسیر قرآن به قرآن، بهترین و کهن ترین[۸۳]، متقن ترین[۸۴]، صحیح ترین[۸۵]، و بالاخره جاودانه‌ترین روش تفسیر قرآن می‌باشد.
اهمیت آن زمانی روشن‌تر می‌شود که، ریشه‌های قرآنی این نوع تفسیر نیز بررسی شود تا مشخص گردد که: قرآن اولین منبع و مفسری است که وعدۀ تفسیر آیات خود را به پیامبر اکرم | داده‌است. و عملاً در آیات دیگر به تفسیر آنها پرداخته‌است.[۸۶]
پس این روش نه تنها به عنوان روش پسندیده در تفسیر قرآن مورد توجه مفسران بوده‌است، بلکه در مواردی از جمله روش تفسیری موضوعی و ترتیبی قرآن بدون استمداد از آن نمی‌توان مراد واقعی کلام حق تعالی را درک کرد.
بطور مثال اگر به بحث شفاعت در قرآن دقت شود دو دسته آیات وجود دارد: دسته‌اول نفی مطلق شفاعت است.[۸۷] و در دسته دیگر، شفاعت مشروط است.[۸۸] که‌از کنار هم گذاشتن این آیات می‌توان نتیجه گرفت که عدم پذیرش شفاعت در آیات دسته‌اول، شفاعت بدون اذن است. ودر دسته دوم شفاعت همراه با اذن.
سیوطی معتقد است که: هر کس بخواهد کتاب عزیز (قرآن) را تفسیر کند اول باید آنرا از خود قرآن جستجو کند که‌هر جای آن مجمل است در جای دیگر تفسیر شده و هر چه مختصر آمده، در جای دیگر آن، توضیح و گسترش یافته‌است.[۸۹]
عزّه دروزه نیز درباره‌اهمیت این روش معتقد است: بهترین و مطمئن‌ترین وسیله درک دلالت و تعلیمات قرآن، بلکه فهم شرایط و اسباب النزول آن، تفسیر برخی از آیات با برخی دیگر و برگرداندن پاره‌ای بر پاره‌ای دیگر و ربط بعضی به بعضی دیگر است.[۹۰]
برخی نیز معتقدند که‌اگر چه‌استفاده‌از این روش، ضروری است و از اهمیت خاص خودش برخوردار است،
اما نیاز به تلاش و تسلط زیاد به قرآن دارد و خیلی آسان و قابل دسترسی برای همه نیست.[۹۱]
از قرآن کریم که بگذریم در بین انسانها اولین مفسّر قرآن، پیامبر اکرم | بوده‌است و این مطلب در پیشینه تفسیر قرآن ثبت شده‌است که: قدمهای اولیه‌این روش تفسیری بوسیله پیامبر اکرم| برداشته شده‌است و بعد از او امامان معصوم × نیز آنرا ادامه داده‌اند.[۹۲]
از سخنان و اخبار رسیده‌از ائمه‌اطهار (ع) چنین بر می‌آید که آنها نیز در موارد متعددی از همین روش برای تفسیر قرآن کمک گرفته‌اند و آنرا بهترین و کاملترین روش تفسیر قرآن دانسته‌اند.
امام علی × بارها به‌این مطلب اشاره فرموده وآنرا مورد استفاده نیز قرار داده‌است.[۹۳]
دیگر امامان معصوم × نیز بصورت‌های مختلف از این روش استفاده نموده‌اند.[۹۴]

نظر دهید »
دانلود فایل ها با موضوع تأثیر تنش خشکی انتهای ...
ارسال شده در 17 آذر 1400 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

۷۴/۲۱ b

 

ساری گل

 

 

 

۴۸/۵۳۵ a

 

۹۱/۳ a

 

۶۰/۲۳ a

 

RGS

 

 

 

 

 

 

 

 

 

غلظت‌های مختلف سالیسیلیک اسید

 

 

 

۱۹/۴۸۶ c

 

۲۷/۳ b

 

۱۵/۲۱ c

 

تیمار شاهد

 

 

 

۰۰/۵۱۱ b

 

۴۲/۳ b

 

۴۳/۲۲ b

 

غلظت ۵/۰ میلی مولار

 

 

 

۰۸/۵۱۱ b

 

۰۴/۴ a

 

۳۷/۲۳ ab

 

غلظت ۱ میلی مولار

 

 

 

۴۸/۵۳۷ a

 

۹۳/۳ a

 

۶۰/۲۳ a

 

غلظت ۵/۱ میلی مولار

 

 

 

۹۸/۵۲۰ ab

 

۸۲/۳ a

 

۸۰/۲۲ ab

 

غلظت ۲ میلی مولار

 

 

 

.(LSD≤۰٫۰۵) حروف یکسان در هر ستون برای هر تیمار نشان دهنده عدم وجود اختلاف معنی‌دار و حروف غیر یکسان نشان دهنده وجود اختلاف معنی‌دار است.

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

مهرابیان مقدم و همکاران در سال ۱۳۹۰ در پژوهشی بر روی گیاه ذرت گزارش کردند که کاربرد سالیسیلیک اسید در شرایط تنش خشکی باعث افزایش معنی‌دار وزن هزار دانه شده است. سیبی و همکاران در سال ۲۰۱۲ در پژوهشی گزارش کردند که سالیسیلیک اسید وزن هزار دانه را در گیاه گلرنگ در شرایط تنش خشکی به‌طور معنی‌داری افزایش داد. کیارستمی و همکاران نیز در سال ۱۳۹۰ در پژوهشی افزایش وزن هزار دانه را در گیاه کلزا در شرایط تنش شوری گزارش کردند. مقایسه میانگین اثرات متقابل نشان داد که در شرایط آبیاری مطلوب در هر دو رقم تیمار ۱ میلی مولار سالیسلیک اسید وزن هزار دانه بالاتری داشته و با افزایش میزان سالیسیلیک اسید بیش از ۱ میلی مولار وزن هزار دانه به‌طور معنی‌داری کاهش‌یافته است (شکل ۴-۲۰). در شرایط تنش خشکی نتایج نشان داد که با افزایش میزان سالیسیلیک اسید وزن هزار دانه در هر دو رقم نیز به موازات افزایش‌یافته و بیشترین وزن هزار دانه در هر دو رقم در شرایط تنش خشکی در تیمار ۲ میلی مولار سالیسیلیک اسید به دست آمد (شکل ۴-۲۱). این در حالی است که وزن هزار دانه در تیمار ۲ میلی مولار با وزن هزار دانه در تیمار ۵/۱ میلی مولار تفاوت معنی‌داری ندارد ولی با دیگر تیمارها تفاوت معنی‌دار دارد (شکل ۴-۲۱).
شکل۴-۲۰- اثر متقابل رقم و سالیسیلیک اسید بر وزن هزار دانه در شرایط آبیاری مطلوب. ستون های با حروف مشابه بر اساس آزمون LSD در سطح احتمال ۵ درصد تفاوت معنی‌داری ندارند.
شکل۴-۲۱- اثر متقابل رقم و سالیسیلیک اسید بر وزن هزار دانه در شرایط تنش خشکی انتهای فصل. ستون های با حروف مشابه بر اساس آزمون LSD در سطح احتمال ۵ درصد تفاوت معنی‌داری ندارند.

۴-۸- عملکرد دانه:

نتایج تجزیه واریانس نشان داد که همه تیمارهای مورد بررسی در این پژوهش اثر معنی‌داری بر روی عملکرد دانه در کلزا داشته‌اند (جدول ۴-۵). به‌گونه‌ای که تنش در مرحله گلدهی عملکرد دانه را به میزان ۴۰ درصد کاهش داد بطوری که عملکرد دانه از ۸/۶۴۳ گرم در متر مربع در شرایط آبیاری به ۸/۳۸۲ گرم در متر مربع در شرایط تنش کاهش یافت(شکل ۴-۲۲) در بین ارقام کلزا رقم RGS با عملکرد ۵۳۵۴ کیلوگرم در هکتار برتری معنی‌داری نسبت به رقم ساری گل با عملکرد ۴۹۱۱ کیلوگرم در هکتار داشت (شکل ۴-۲۳). کمبود آب می‌تواند اثر سویی بر عملکرد کلزا بگذارد ولی این اثر به نوع رقم و مرحله‌ای که تنش اتفاق می‌افتد بستگی دارد (نصری و همکاران، ۱۳۸۵). انگادی و همکاران در سال ۲۰۰۳ گزارش کردند که کاهش عملکرد دانه در اثر تنش خشکی در مرحله گلدهی عمدتاً مربوط به کاهش تعداد غلاف در بوته است ولی کاهش عملکرد در اثر تنش خشکی در مرحله پر شدن دانه، عمدتاً از طریق کاهش وزن هزار دانه اتفاق می‌افتد. ولی در پژوهش حاضر چون تنش از مرحله گلدهی آغاز و تا پایان دوره رشد ادامه داشته است، گیاه در هر دو مرحله تحت تنش خشکی بوده و کاهش زیاد عملکرد دانه در شرایط تنش در این پژوهش تحت تأثیر کاهش هر دو صفت فوق می‌باشد.

نظر دهید »
پایان نامه کارشناسی ارشد : منابع کارشناسی ارشد در مورد بررسی رابطه سبک ...
ارسال شده در 17 آذر 1400 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

سوالات جانبی تحقیق

 

    1. آیا بین دبیران زن و مرد در خصوص درک از سبک رهبری مدیران تفاوت معناداری وجود دارد؟

 

    1. آیا بین دبیران با تحصیلات متفاوت در خصوص درک از سبک رهبری مدیران تفاوت معناداری وجود دارد؟

 

    1. آیا بین دبیران با سوابق خدمتی مختلف در خصوص درک از سبک رهبری مدیران تفاوت معناداری وجود دارد؟

 

    1. آیا بین دبیران زن و مرد در هریک از مولفه های انگیزش تفاوت معناداری وجود دارد؟

 

    1. آیا بین دبیران با تحصیلات متفاوت در هر یک از مولفه های انگیزش تفاوت معناداری وجود دارد؟

 

    1. آیا بین دبیران با سوابق مختلف خدمتی در هر یک از مولفه های انگیزش تفاوت معناداری وجود دارد؟

 

    1. کدام یک از مولفه های انگیزش در دبیران غالب تر است؟

 

    1. کدام یک از مولفه های انگیزش در دبیران مرد غالب تر است؟

 

    1. کدام یک از مولفه های انگیزش در دبیران زن غالب تر است؟

 

 

۵ – ۱ تعاریف مفهومی و عمیاتی وازه های کلیدی :

تعاریف مفهومی:

 

    • سبک رهبری

 

سبک رهبری الگوی رفتاری خاصی است که فرد هنگام هدایت کردن از خود نشان می دهد.(هرسی و بلانچارد، علاقه بند، ص ۸۵)

 

    • سبک رهبری رابطه مدار

 

سبک رهبریی که در آن توجه به انسان گرایی و فرد است.(الوانی، ۱۳۸۰، ص ۳۵)

 

    • سبک رهبری ضابطه مدار

 

سبک رهبریی که در آن توجه به بعد وظیفه گرایی و سازمان است. (الوانی، ۱۳۸۰، ص ۳۵)

 

    • انگیزش

 

انگیزش نیرویی است که انسان را برای ارضای نیازها، برآورده شدن خواسته ها و ایجاد گرایشهایی که تعین کننده یک رفتار نو هستند سوق می دهد و در نتیجه یک حالت توازن در انسان به وجود می آورد.(عسکریان، ۱۳۷۸، ص ۳۲)
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت nefo.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

 

    • انگیزش شغلی

 

هر آنچه که موجب علاقه مندی به شغل شده و فرد را برای ادامه کار برمی انگیزد و یا حالت روانی است که موجبات ارضای مشاغل را برای ادامه اشتغال فراهم می نماید.( عسکریان، ۱۳۷۸، ص ۶۵)

 

    • انگیزش موفقیت

 

عبارت است از خواسته های فرد برای رسیدن به هدف خود در انجام کاری موثرتر از قبیل، نیاز به کسب موفقیت در دو سطح فرد و جامعه مورد مطالعه قرار می گیرد.(الوانی و معمار زاده، ۱۳۸۰، ص ۱۰۲)

 

    • انگیزش قدرت

 

عبارت است از میل به تأثیر گذاشتن، منتقد بودن و در اختیار داشتن دیگران.(استیفن رابینز، ترجمه قاسم کبیری، ۱۳۷۶، ص ۷۶)

 

    • انگیزش وابستگی

 

انگیزه پیوند جویی یا تعلق، میل و علاقه برای مهر و برقرار ساختن روابط دوستانه مربوط می گردد.(نائلی، ۱۳۷۳، ص ۴۴)

نظر دهید »
دانلود مطالب پژوهشی درباره مشکلات جامعه ی متمدن ...
ارسال شده در 17 آذر 1400 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

اختلال فوبیا
اختلال وسواسی جبری
اختلال استرس پس از سانحه
اختلال اضطرابی ناشی از طب عمومی:
یک اختلال اضطرابی است که ناشی از یک بیماری طبی باشد. وقوع علایم اضطرابی مربوط به اختلال طبی عمومی شایع است اما میزان بروز اختلال برای حالات طبی عمومی مختلف متفاوت است. علایم اختلال اضطرابی ناشی از اختلال طبی عمومی مشابه اختلال اضطرابی اولیه است.
(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت nefo.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

سبب شناسی:
طیف وسیعی از اختلالات طبی می توانند علایمی مشابه آنچه در اختلالات اضطرابی دیده می شود را ایجاد کنند.
از اختلالات طبی شایع که باعث بروز علایم اضطرابی می شوند عبارتند از: پرکاری تیروئید، کم کاری تیروئید، پار کاری پاراتیروئید، کمبود ویتامین ، صرع، دیابت، تومور غده فوق کلیه و فئوکروموسیتوم (بدلیل تولید اپی نفرین علایم اضطراب ایجاد می کند)، آریتمی های قلبی، هیپوگلیسمی، ضایعات مغز و حالات پس از آنسفالیت می باشند.
انواع اختلالات طبی که سبب علایم اضطرابی می شوند ممکن است از طریق مکانیسم مشترک سیستم نورآدرنرژیک عمل نمایند. هر چند اثرات سیستم سروتونرژیک نیز تحت مطالعه است.
ملاک ها ی تشخیصی
۱- تسلط اضطراب بارز، حملات هراس، افکار یا اعمال وسواسی بر شکل بالینی
۲- بر اساس قرائن حاصل از شرح حال، معاینه جسمی و یافته های آزمایشگاهی می توان گفت که اختلال نتیجه مستقیم فیزیولوژیک یک اختلال طبی عمومی است.
۳- یک اختلال روانی دیگر مثل اختلال انطباق همراه با اضطراب، توجیه بهتری برای این این اختلال نیست.
۴- اختلال منحصراً در جریان دلیریوم روی ندهد.
اختلال از نظر بالینی، ناراحتی شدید ایجاد نموده یا تخریب در عملکرد اجتماعی، شغلی یا سایر زمینه های مهم بوجود آورد.
۲- اختلال پانیک (هراس) و گذر هراسی
ریشه مفهوم اختلال هراس ممکن است در سندرم قلب تحریک پذیر باشد که در جریان جنگ داخلی آمریکا توسط یاکوپ مندس داکوستا در سربازان مورد توجه قرار گرفت.
اختلال هراس به وقوع حملات خودبخودی و غیرمنتظره داخلی هراس اطلاق می شود. این حملات معمولاً کمتر از یک سال طول می کشد و در طی آن شخص شدیداً احساس اضطراب یا ترس پیدا می کند و همراه با علایم جسمانی تپش قلب یا تاکی پنه (افزایش تعداد تنفس) است. بدلیل وجود علایم جسمانی همراه این اختلال اکثراً به مراکز غیرروانپزشکی مراجعه می کنند و علایم ممکن است با یک اختلال طبی جدی مثل انفارکتوس میوکارد اشتباه شود. در طول حمله ممکن است دارای علایم نظیر نشخوار ذهنی، اشکال در تکلم و یا کاهش حافظه باشند و دچار هراس از مرگ در اثر ناراحتی قلبی و تنفسی شوند و به اورژانس ها مراجعه نمایند و حتی ۲۰ درصد دچار سنکوپ شوند.
اختلال گذر هراسی
این واژه از ریشه لاتین Phobos, Agora که به معنی ترس از بازارچه است گرفته شده است و اصطلاح گذر هراسی از سال ۱۸۷۱ برای اختلالی ابداع شد که در آن شخص به نظر می رسد از رفتن به مکان های عمومی بدون همراهی دوستان و بستگان می ترسد. گذر هراسی به معنی ترس از تنها بودن در مکان های عمومی مثل فروشگاه های بزرگ و بخصوص جاهایی است که خروج سریع از آنها در صورتی که شخص دچار حمله هراسی شود مشکل است. بنظر می رسد ناتوان کننده ترین نوع فوبی باشد زیرا وجود آن با توانایی تشخیصی برای عملکرد اجتماعی یا موقعیت شغلی خارج از خانه تداخل ایجاد می کند.
بیمار مبتلا به گذر هراسی بطور جدی از موقعیت هایی که امکان جلب کمک در آن دشوار است اجتناب می کند و ترجیح می دهند در محل هایی نظیر خیابان های شلوغ، فروشگاه های پر ازدحام، مکان های بسته (مثل تونل ها، پل ها، آسانسورها) و وسایط نقلیه بسته (مثل قطار، اتوبوس، هواپیما) دوست یا آشنایی او را همراهی کند.
همه گیری شناسی :
مطالعات همه گیری شناسی شیوع اختلال هراسی را در طول عمر ۵/۱ تا ۳ درصد و برای حملات هراس ۳ تا ۴ درصد گزارش کرده است. زنان ۲ تا ۳ برابر بیشتر از مردان به اختلال هراسی مبتلا می شوند و بیش از همه در بالغین با میانگین سنی ۲۵ سال دیده می شود.
عوارض وابستگی به مواد:
عوارض اعتیاد بر سلامت جسمی و روانی:
کاهش وزن، سوء تغذیه، اختلالات گوارشی متعدد، آسیب های عضلانی، اختلالات کبدی و کلیوی، عفونت های خطرناک (ایدز، هپاتیت، کزاز و غیره)، بیماری های مزمن تنفسی، ناتوانی جنسی و عقیمی، سکته های قلبی و بیماری های مربوط به قلب، اختلال خواب، اختلالات روانی.
عوارض خانوادگی:
تنش و خشونت در خانواده (همسرآزاری، کودک آزاری، دزدی و درگیری)، غفلت از فرزندان، مشکلات تحصیلی، اختلالات روحی و روانی در خانواده، آشفتگی خانواده، افت سطح اجتماعی و اقتصادی و بی کفایتی در سرپرستی خانواده.
عوارض شغلی:
شکست و افت شغلی، غیبت از کار، کاهش کارآیی، اخراج و بیکاری و غیره.
۴- عوارض اقتصادی:
کاهش نیروی مولد، هزینه های تحمیل شده به نیروی انتظامی و جامعه، صرف وقت دادگاه ها و نیروهای قضایی، هزینه نگهداری معتادین، هزینه بازپروری و ترک اعتیاد، هزینه های مراقبت های بهداشتی و بیمارستان ها.
۵-عوارض اجتماعی:
ضعف پایبندی به اصول اخلاقی و هنجارهای اجتماعی، انواع جرائم و خسارت های مالی و جانی (خشونت، تجاوز، دزدی، قتل) افزایش مشاغل کاذب و بیکاری، بی خانمانی و فقر.(۲۷)
اهداف
هدف اصلی
ارتباط حیطه های نگرانی با کیفیت زندگی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی استان مرکزی تعیین می گردد
اهداف ویژه
سطوح حیطه های نگرانی در دانشجویان پسر دانشگاه علوم پزشکی استان مرکزی تعیین می گردد.
سطوح حیطه های نگرانی در دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی استان مرکزی تعیین می گردد.
سطوح حیطه های نگرانی در دانشجویان پسر با دختر دانشگاه علوم پزشکی استان مرکزی مقایسه می گردد.
سطوح کیفیت زندگی در دانشجویان پسر دانشگاه علوم پزشکی استان مرکزی تعیین می گردد.
سطوح کیفیت زندگی در دانشجویان دختر دانشگاه علوم پزشکی استان مرکزی تعیین می گردد.
سطوح حیطه های نگرانی در دانشجویان پسر با دختر دانشگاه علوم پزشکی استان مرکزی مقایسه می گردد.
سطوح حیطه های نگرانی در دانشجویان در رشته های تحصیلی مختلف در دانشگاه علوم پزشکی استان مرکزی تعیین می گردد.
سطوح کیفیت زندگی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی استان مرکزی تعیین می گردد.
ارتباط حیطه های نگرانی با کیفیت زندگی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی استان مرکزی تعیین می گردد.
اهداف کاربردی
آگاهی دادن به مدیران بخش سلامت در خصوص وضعیت روانی دانشجویان.
سوالات و فرضیات
توزیع فراوانی حیطه های نگرانی در دانشجویان پسر دانشگاه علوم پزشکی استان مرکزی چگونه است؟

نظر دهید »
فایل های پایان نامه درباره : بررسی تطبیقی فضایل ...
ارسال شده در 17 آذر 1400 توسط فاطمه کرمانی در بدون موضوع

اساسی­ترین وظیفه­ی شاگردان عیسی در غیاب او تا هنگام بازگشت ثانویه وی این است که یکدیگر را محبت نمایند و بر همین اساس نیز داوری خواهند شد: «امّا چون پسر انسان در جلال خود با جمیع ملائکه مقدّس خویش آید، آنگاه بر کرسی جلال خود خواهد نشست، و جمیع امّت‌ها در حضور او جمع شوند و آنها را از همدیگر جدا می‌کند، به قسمی که شبان میشها را از بزها جدا می‌کند. و میشها را بر دست راست و بزها را بر چپ خود قرار دهد. آنگاه پادشاه به اصحاب طرف راست گوید، بیایید ای برکت یافتگان ازپدر من و ملکوتی را که از ابتدای عالم برای شما آماده شده است، به میراث گیرید. زیرا چون گرسنه بودم مرا طعام دادید، تشنه بودم سیرآبم نمودید، غریب بودم مرا جا دادید، عریان بودم مرا پوشانیدید، مریض بودم عیادتم کردید، در حبس بودم دیدن من آمدید. آنگاه عادلان به پاسخ گویند، ای خداوند، کی گرسنه­ات دیدیم تا طعامت دهیم، یا تشنه­ات یافتیم تا سیرآبت نماییم، یا کی تو را غریب یافتیم تا تو را جا دهیم یا عریان تا بپوشانیم، و کی تو را مریض یا محبوس یافتیم تا عیادتت کنیم؟ پادشاه در جواب ایشان گوید، هرآینه به شما می‌گویم، آنچه به یکی از این برادران کوچکترین من کردید، به من کرده‌اید. پس اصحاب طرف چپ را گوید، ای ملعونان، از من دور شوید در آتش جاودانی که برای ابلیس و فرشتگان او مهیّا شده است. زیرا گرسنه بودم مرا خوراک ندادید، تشنه بودم مرا آب ندادید، غریب بودم مرا جا ندادید، عریان بودم مرا نپوشانیدید، مریض و محبوس بودم عیادتم ننمودید. پس ایشان نیز به پاسخ گویند، ای خداوند، کی تو را گرسنه یا تشنه یا غریب یا برهنه یا مریض یا محبوس دیده، خدمتت نکردیم؟ آنگاه در جواب ایشان گوید، هرآینه به شما می‌گویم، آنچه به یکی از این کوچکان نکردید، به من نکرده‌اید. و ایشان در عذاب جاودانی خواهند رفت، امّا عادلان در حیات جاودانی. » (متی۲۵: ۳۱-۴۶).

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

 

    1. محبّت به والدین

 

احترام و محبّت به والدین با آمدن مسیح نه تنها کم رنگ نمی­ شود بلکه به طور کامل تحقق می­یابد: «ای فرزندان، والدین خود را در خداوند اطاعت نمایید، زیرا که این انصاف است. پدر و مادر خود را احترام نما که این حکم اوّل با وعده است. تا تو را عافیت باشد و عمر دراز بر زمین کنی» (افسسیان۶: ۱)؛ «ای فرزندان، والدین خود را در همه‌چیز اطاعت کنید زیرا که این پسندیده است در خداوند. » (کولسیان۳: ۲۰) و عیسی نیز فریسیان را به این سبب که به بهانه­ی مذهب از احترام به والدین شانه خالی می­ کنند سخت ملامت می­نماید: «زیرا خدا حکم داده است که مادر و پدر خود را حرمت دار و هرکه پدر یا مادر را دشنام دهد البتّه هلاک گردد. لیکن شما می‌گویید هر که پدر یا مادر خود را گوید آنچه از من به تو نفع رسد هدیه‌ای است، و پدر یا مادر خود را بعد از آن احترام نمی‌نماید. پس به تقلید خود، حکم خدا را باطل نموده‌اید. » (متی ۱۵ : ۴-۶). در عوض از والدین نیز خواسته شده که به فرزندان خود محبت نمایند: «ای پدران، فرزندان خود را به خشم میاورید بلکه ایشان را به تأدیب و نصیحت خداوند تربیت نمایید. » (افسسیان۶: ۱-۴).
حرانی، نیز در باب «پندهای مسیح (ع) در انجیل و غیر آن و از حکمت‏های او» آورده است که: آیا شنیده‏اید که در تورات به شما گفته شده: «با خویشاوندانتان پیوند بدارید و به آنان پاداش دهید»؟ و من به شما می‏گویم: با هر که از شما روی گردانده و گسسته، پیوند خویشاوندی برقرار کنید و به هر که از شما مضایقه نموده عطا کنید و به آن کس که به شما بدی روا داشته نیکی کنید و به هر که بر شما دشنام داده سلام کنید و با آن کس که با شما دشمنی ورزیده، منصفانه رفتار کنید و از آن کس که بر شما ستم رانده درگذرید، همان گونه که دوست دارید بدی شما نیز بخشوده شود. از گذشت خداوند نسبت به خویشتن عبرت گیرید، آیا نمی‏بینید که آفتاب خدا بر نیکان و بدان شما، پرتو می‏افکند و بارانش بر درستکار و خطاکار شما فرو می‏بارد، پس اگر جز آن کس را که شما را دوست می‏دارد دوست ندارید و جز بر آن کس که بر شما نیکی نموده نیکی نکنید و جز بر آن کس که به شما عطا نموده پاداش ندهید، پس در این هنگام برتری شما بر دیگران چه باشد؟ در حالی که کم‏خردان که دارای برتری و آگاهی نیستند این گونه کنند، ولی اگر خواستید که از دوستداران و برگزیدگان خدا به شمار آیید پس بر آنکه بر شما بدی روا داشته نیکی نمایید و از آن کس که بر شما ستم رانده درگذرید و بر آن کس که از شما روی گردانده سلام کنید، سخن مرا بشنوید و سفارشم را نگهدارید و با پیمانم وفا کنید تا دانایانی دین‏شناس باشید (آشتیانی، ۱۳۶۸، ج۱: ۳۱۵).

 

    1. محبت به همسر

 

در عهد جدید از زنان خواسته شده که شوهران خود را اطاعت کنند، و در عوض از شوهران خواسته که زنان خود را محبت نماینند : «جایگاه مرد در خانه را به جایگاه سر نسبت به بدن تشبیه نموده استای زنان، شوهران خود را اطاعت کنید چنانکه خداوند را. زیرا که شوهر سر زن است، چنانکه مسیح نیز سر کلیسا و او نجات‌دهنده بدن است. لیکن همچنانکه کلیسا مطیع مسیح است، همچنین زنان نیز شوهران خود را در هر امری باشند. ای شوهران، زنان خود را محبّت نمایید، چنانکه مسیح هم کلیسا را محبّت نمود و خویشتن را برای آن داد. » (افسسیان۵: ۲۲-۲۵)؛ «همینطور، باید مردان زنان خویش را مثل بدن خود محبّت نمایند زیرا هرکه زوجه خود را محبّت نماید، خویشتن را محبّت می کند. » (افسسیان۵: ۲۸)، «ای زنان، شوهران خود را اطاعت نمایید … ای شوهران، با فطانت با ایشان زیست کنید، چون با ظروف ضعیفترِ زنانه، و ایشان را محترم دارید چون با شما وارث فیض حیات نیز هستند، تا دعاهای شما بازداشته نشود. » (اول پطرس۳: ۱-۷).

 

    1. محبت به دشمنان

 

از دیدگاه عهد جدید، اقدام بنده­نوازانه خدا مبنی بر فرستادن پسرش برای نجات آدمیان، امری همگانی و جهان شمول است و محدود به قوم یا نژاد خاصی نیست (غلاطیان۳: ۲۸) و هیچ کس از دریافت آن منع نمی­ شود (لوقا۱۴: ۱۳؛ ۷: ۳۹). بلکه برعکس حتی محبت به دشمنان را نیز شامل می­گردد (متی۵: ۴۳-۴۷). هیچ چیز نباید سدّ راه محبت باشد؛ محبت در قالب بخشیدن بی حدّ و حصر یکدیگر است (امثال۱۸: ۲۱-۲۲؛ ۶: ۱۲-۱۵)، اقدام خودجوش و آشتی­جویانه در قبال کسی که از او کینه به دل داریم (متی۵: ۲۳-۲۶)، و در قالب صبر، شکیبایی و خوبی به عوض بدی (رومیان۱۲: ۱۴-۲۱) نمایان می­گردد.
عیسی اعلام می­نماید که باید دشمنان خود را محبت نموده و برای کسانی که به ما آزار می­رسانند دعا کنیم. وی به شاگردانش گفت: باید شر را با نیکی جواب گفت تا بتوانند فرزندان پدر آسمانی خود گردند: «شنیده‌اید که گفته شده است، همسایه خود را محبّت نما و با دشمن خود عداوت کن. امّا من به شما می‌گویم که دشمنان خود را محبّت نمایید و برای لعن‌کنندگان خود برکت بطلبید و به آنانی که از شما نفرت کنند، احسان کنید و به هر که به شما فحش دهد و جفا رساند، دعای خیر کنید، تا پدر خود را که در آسمان است پسران شوید، زیرا که آفتاب خود را بر بدان و نیکان طالع می‌سازد و باران بر عادلان و ظالمان می‌باراند. زیرا هرگاه آنانی را محبّت نمایید که شما را محبّت می‌نمایند، چه اجر دارید؟ آیا باجگیران چنین نمی‌کنند؟ و هرگاه برادران خود را فقط سلام گویید چه فضیلت دارید؟ آیا باجگیران چنین نمی‌کنند؟ پس شما کامل باشید چنانکه پدر شما که در آسمان است کامل است. » (متی۵: ۴۳-۴۸)؛ کامل بودن یعنی محبت ورزیدن به کسانی که از ما نفرت دارند، دعا کردن برای کسانی که ما را اذیت می­ کنند و مهربانی نمودن به دوست و دشمن. کامل بودن در اینجا رسیدن به بلوغ روحانی است که یک مسیحی را قادر می­سازد که در تقسیم نمودن برکات به همگان بدون اعمال تبعیض، خدا را سرمشق قرار دهد (مک دونالد، ۲۰۰۷: ۳۹).
در انجیل لوقا نیز در این باره آمده است: «ای شنوندگان شما را می‌گویم دشمنان خود را دوست دارید و با کسانی که از شما نفرت کنند، احسان کنید. و هر که شما را لعن کند، برای او برکت بطلبید و برای هرکه با شما کینه دارد، دعای خیر کنید. و هرکه بر رخسار تو زَنَد، دیگری را نیز به سوی او بگردان و کسی که ردای تو را بگیرد، قبا را نیز از او مضایقه مکن. هرکه از تو سوال کند بدو بده و هر که مال تو را گیرد از وی باز مخواه. و چنانکه می‌خواهید مردم با شما عمل کنند، شما نیز به همانطور با ایشان سلوک نمایید. زیرا اگر محبّان خود را محبّت نمایید، شما را چه فضیلت است؟ زیرا گناهکاران هم محبّان خود را محبّت می‌نمایند. و اگر احسان کنید با هر که به شما احسان کند، چه فضیلت دارید؟ چونکه گناهکاران نیز چنین می‌کنند. و اگر قرض دهید به آنانی که امید بازگرفتن از ایشان دارید، شما را چه فضیلت است؟ زیرا گناهکاران نیز به گناهکاران قرض می‌دهند تا از ایشان عوض گیرند. بلکه دشمنان خود را محبّت نمایید و احسان کنید و بدون امیدِ عوض، قرض دهید زیرا که اجر شما عظیم خواهد بود و پسران حضرت اعلی خواهید بود چونکه او با ناسپاسان و بدکاران مهربان است. » (لوقا۶: ۲۷-۳۵).
اف. بی. مایر (F. B. Meyer). این موضوع را چنین شرح می­دهد: محبت به عمیق­ترین شکل آن لازمه مسیحیت است. در حالی­که دیگران رفقای خود را دوست دارند، ما دشمنان خود را دوست اریم، اینکه باران و شعاع آفتاب بر عادلان و ناعادلان به یکسان فرود بیاید، در حالی که دیگران فقط به افراد خوشایند و جذاب خدمت می­ کنند، ما به انسان­های معمولی و منفور خدمت می­کنیم، رنج بسیار بکشیم، از شریر تأثیر نپذیریم، با حقیقت شادی کنیم، متقبل شویم، ایمان داشته باشیم، امیدوار باشیم و همه چیز را متحمل شویم، و هیچگاه کوتاهی نورزیم. این محبت است، و این محبت ثمره روح القدس است، ما خودمان نمی­توانیم آن را به دست آوریم (مک دونالد، تفسیر لوقا: ۳۸).
به نظر عهد جدید، محبت زمانی ثابت می­ شود که شخص دشمنان خود را ببخشد: «ای محبوبان انتقام خود را مکشید بلکه خشم را مهلت دهید، زیرا مکتوب است خداوند می‌گوید که انتقام از آن من است من جزا خواهم داد. پس اگر دشمن تو گرسنه باشد، او را سیر کن و اگر تشنه است، سیرابش نما زیرا اگر چنین کنی اخگرهای آتش بر سرش خواهی انباشت. مغلوب بدی مشو بلکه بدی را به نیکویی مغلوب ساز. » (رومیان۱۲: ۱۹-۲۱).

 

        •  

       

       

 

 

 

                1. راه­های کسب محبت در عهد جدید

               

               

           

           

       

       

 

 

 

    1. ایمان به خدا: پولس ایمان را اصل اساسی مسیحیت و ویژگی برجسته مسیحیان (Hatch, 1917, p 38) و علت اصلی نجات دانسته و در دوره مسیحیت اولیه گسترده­ترین بیان از مفهوم ایمان را ارائه می دهد (Donfried, 1996, p 327). وی، در تعریف ایمان می گوید: «ایمان یعنی اطمینان داشتن به اینکه آنچه امید داریم، واقع خواهد شد؛ ایمان یعنی یقین داشتن به آنچه اعتقاد داریم، هرچند قادر به دیدنش نمی­باشیم» (عبرانیان۱۱: ۱). در این تعریف ایمان همان اعتماد و اطمینان در نظر گرفته شده است. ایمان، الهام بخشِ اعتماد و اطمینانی است که می تواند کوه­ها را به حرکت درآورد و معجزاتی را انجام دهد (اول قرنتیان۱۳: ۲). می­توان گفت ایمان در عهد جدید به طور کلی به معنی متقاعد شدن ذهن به درست بودن و حقیقت داشتن حکمی است. وقتی حکمی درست است پس قابل اعتماد است. بنابراین، معنای اصلی ایمان اعتماد است ( Eastons, 1897: 422؛ هاکس، ۱۳۸۳: ۱۴۵).

 

پولس در اصطلاح ایمان را به معنی اعتقاد (عبرانیان۱۱: ۱؛ اول قرنتیان۱۳: ۲)، امید (عبرانیان۱۱: ۱)، تصدیق و پذیرش (کولسیان۲: ۶-۷؛ دوم قرنتیان۱: ۱۳؛ دوم تیموتائوس۲: ۱۳)، اقرار زبانی و اعتقاد قلبی (رومیان۱۰: ۹؛ ۱۰: ۱۰) و محبت (اول قرنتیان۱۳: ۲؛ غلاطیان۵: ۶) می­داند (علمی، نظرپور، ۱۳۹۲: ۷۹).

 

    1. تبعیت از مسیح: گام بعدی برای کسب محبت از دیدگاه عهدجدید، ایمان آوردن به عیسی مسیح است. انسان یا باید به خدای پسر ایمان بیاورد و محبت خدا را بپذیرد و یا با ایمان نیاوردن به او، خشم و غضب خدا را به جان بخرد (یوحنا۳: ۳۶؛ ۳: ۱۸-۱۹) و محبت الهی چیزی نیست که انسان بتواند خریداری نماید یا شایستگی دریافت آن را داشته باشد. بلکه انسان، توسط عیسی پذیرفته خواهد شد (هوردن، ۱۳۶۸: ۱۲). دنی می­گوید: خدا در عین حال که با محبت و با غضب است، محبتش کفاره را مهیا نموده و غضبش را از ما بر می­گرداند (دونالد، ۲۰۰۸: ۲۳). و از این رو انجیل بشر را به دو گونه تقسیم می­نماید: کسانی که این محبت را می­پذیرند و آنانی که آن را رد می­ کنند: «آنکه به او ایمان آرد، بر او حکم نشود؛ امّا هر که ایمان نیاورد الآن بر او حکم شده است، به جهت آنکه به اسم پسر یگانه خدا ایمان نیاورده. و حکم این است که نور در جهان آمد و مردم ظلمت را بیشتر از نور دوست داشتند، از آنجا که اعمال ایشان بد است. » (یوحنا۳: ۱۸-۱۹). [۴]

 

برای محبت کردن عیسی، باید فرمان­های او را به طور کامل انجام دهیم: «اگر مرا دوست دارید، احکام مرا نگاه دارید … هر که احکام مرا دارد و آنها را حفظ کند، آن است که مرا محبّت می کند؛ و آنکه مرا محبّت می کند، پدر من او را محبّت خواهد نمود و من او را محبّت خواهم نمود و خود را به او ظاهر خواهم ساخت. » (یوحنا۱۴: ۱۵ و ۲۱). اطاعت از احکام خداوند نشان­دهنده محبّت فرزندان خدا می­باشد ( اول یوحنا۵: ۲-۵).

 

    1. اعمال صالح: پاسخ عهد جدید به این سؤال که: انسان­ها چگونه و به چه صورتی، از طریق حضرت عیسی نجات می­یابند؟ متفاوت است. عادل شدن توسط رستاخیز مسیح در مقابل عادل شمرده شدن توسط ایمان است. درعادل شدن انسان از بندهای گناه و هلاکت و از زنجیرهای ترس رهانیده می­ شود و ایمان به مسیح نوعی تسلیم در برابر اوست. در حالی که در عادل شمرده شدن نیازی نیست که انسان از گناه پاک شود و یا عمل نیکی انجام دهد بلکه به محض اینکه به مسیح ایمان آورد عادل محسوب می­ شود (ر.ک: هوردن، ۱۳۶۸: ۸).

 

از یک طرف، در رساله یعقوب بر نجات از راه ایمان و عمل تاکید شده است، وی معتقد است که مسیحیت واقعی تنها با حرف زدن حفظ نمی­ شود، بلکه باید در رفتار نشان داده شود: «چه سود دارد اگر کسی گوید، ایمان دارم، وقتی که عمل ندارد؟ آیا ایمان می‌تواند او را نجات بخشد؟… ایمان اگر اعمال ندارد، در خود مرده است. . آیا پدر ما ابراهیم به اعمال، عادل شمرده نشد، وقتی‌که پسر خود اسحاق را به قربانگاه گذرانید؟ می‌بینی که ایمان با اعمال او عمل کرد و ایمان از اعمال، کامل گردید… پس می‌بینید که انسان از اعمال عادل شمرده می‌شود، نه از ایمان تنها. » (یعقوب ۲: ۱۴-۲۴).
از طرف دیگر، در نقطه مقابل این دیدگاه، دیدگاه پولس قرار دارد. پولس اولین کسی است که مفهوم نجات از راه ایمان، نه از راه اعمال شریعت را مطرح کرد: «هیچ‌کس از اعمال شریعت عادل شمرده نمی‌شود، بلکه به ایمان به عیسی مسیح» (غلاطیان ۲: ۱۶)، وی تأکید می­ کند که حتی خود این ایمان نیز عطیه خداست: «محض فیض نجات یافته‌اید، به‌وسیله ایمان و این از شما نیست بلکه بخشش خداست، و نه از اعمال، تا هیچ‌کس فخر نکند. » (افسسیان ۲: ۸-۹) و تمامی افرادی را که می­خواهند با اجرای احکام شریعت نجات یابند، مشمول لعنت می­داند (غلاطیان ۳: ۱۰). در جای دیگر محبّت مکمل شریعت به شمار آمده است: «مدیون احدی به چیزی مشوید جز به محبّت نمودن با یکدیگر، زیرا کسی که دیگری را محبّت نماید، شریعت را بجا آورده باشد. زیرا که زنا مکن، قتل مکن، دزدی مکن، شهادت دروغ مده، طمع مورز و هر حکمی دیگر که هست، همه شامل است در این کلام که همسایه خود را چون خود محبّت نما. محبّت به همسایه خود بدی نمی‌کند پس محبّت تکمیل شریعت است. » (رومیان۱۳: ۸-۱۰).

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 333
  • 334
  • 335
  • ...
  • 336
  • ...
  • 337
  • 338
  • 339
  • ...
  • 340
  • ...
  • 341
  • 342
  • 343
  • ...
  • 351

آخرین مطالب

  • مقطع کارشناسی ارشد : منابع کارشناسی ارشد در مورد تحلیل اثرات ...
  • پژوهش های انجام شده با موضوع تحلیل اثرات حضور ...
  • دانلود مطالب پژوهشی با موضوع بررسی موضوع سلامت ...
  • دانلود مطالب پژوهشی با موضوع تحلیل دو بعدی تنش – ...
  • دانلود مطالب پژوهشی در مورد بررسی مبانی و مصادیق ...
  • مقطع کارشناسی ارشد : راهنمای ﻧﮕﺎرش ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﮋوهشی در مورد بررسی و شناسایی ...
  • منابع پایان نامه کارشناسی ارشد بررسی رابطه ...
  • دانلود پایان نامه درباره : بررسی ارتباط میان ارزش افزوده ...
  • دانلود منابع تحقیقاتی : دانلود مطالب پژوهشی با موضوع مقدمه، تصحیح و تعلیقات دیوان ...
  • دانلود فایل پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین درباره شناسایی و الویت بندی عوامل موثر ...
  • دانلود پروژه های پژوهشی در رابطه با بررسی ...
  • سایت دانلود پایان نامه : دانلود مطالب پژوهشی درباره بررسی تاثیر سبک رهبری و ...
  • دانلود منابع دانشگاهی : دانلود منابع پایان نامه درباره تحلیل مقایسه ای کارآمدی مدل ...
  • منابع کارشناسی ارشد با موضوع طراحی بهینه هندسه میدان ...
  • پژوهش های کارشناسی ارشد درباره : استفاده از تحلیل ...
  • پژوهش های پیشین در مورد مطالعه مقایسه ای ...
  • سایت دانلود پایان نامه : دانلود پژوهش های پیشین درباره مرورزمان با تأکید بر ...
  • مقطع کارشناسی ارشد : منابع کارشناسی ارشد با موضوع : بررسی محتوایی ...
  • دانلود منابع دانشگاهی : نگارش پایان نامه در رابطه با الگوی هم پیوند ...
  • راهنمای نگارش پایان نامه و مقاله درباره : ...
  • دانلود فایل پایان نامه با فرمت word : منابع کارشناسی ارشد درباره بررسی ...

جستجو

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع
 هشدار درآمدزایی دوره‌های هوش مصنوعی
 فروش عکس آنلاین درآمدزا
 اعتمادسازی در وبسایت
 مدیریت پیج اینستاگرام
 درآمد از استریمینگ بازی
 راهنمای افزایش فروش
 خطرات کسب درآمد از اپلیکیشن‌ها
 فروش دوره آموزشی موفق
 تولید محتوای گرافیکی فروشی
 چالش‌های رابطه‌های سریع
 پیشگیری از پریتونیت گربه
 کسب درآمد از تبلیغات اینترنتی
 طراحی لوگو سفارشی درآمدزا
 احساس گیر افتادن در رابطه
 آموزش استفاده از Midjourney
 جذابیت در روابط عاشقانه
 بهترین پت شاپ آنلاین ایران
 مدیریت اضطراب در رابطه
 تحلیل فلسفی عشق
 بیتلاشی در رابطه عاشقانه
 تغذیه سگ هاسکی
 ایجاد تفاهم در رابطه
 تربیت سگ پامرانین
 شناخت کم خونی گربه
 ناخن گرفتن گربه
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان